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Tags: Studierende

Online-Reihe: Kunst X Algorithmen: KI als kreatives Tool in der Kulturellen Bildung

Fachkonferenz 19.09.2024, Leipzig: Treibstoff K: Kulturelle Bildung und Mobilität in ländlichen Räumen

Online-Fachkonferenz: Demokratische Kultur: Streiten – Versöhnen – Zusammenleben, 14.05.2024

Fachkonferenz Kinderschutz: Konzepte für die Kulturelle Bildung, 25.04.2024

Online-Fachkonferenz, 23.01.2024: ‚Promoting the Diversity of Cultural Expressions‘

Hybride Fachkonferenz Erfurt, 14.12.2023: Klima.Kunst.Wandel. Nachhaltigkeit kulturell gestalten

Online-Fachkonferenz, 13.06.2023: Land gewinnen? Vernetzung in ländlichen Räumen: Darauf kommt es an!

Hybride Fachkonferenz, 01.12.2022: Kulturelle Bildung und die Woke-Generation

Hybride Fachkonferenz, 08.11.2022: Gemeinsames Erinnern

hybride Fachkonferenz, 28.09.2022: Inklusion bereichert: Körper. Performance. Gemeinschaft. Menschenrecht!

hybride Fachkonferenz, 18.10.2022: Futures Literacy – Wertewandel, neue kulturelle Narrative und Nachhaltigkeit

hybride Fachkonferenz, 12.10.2022: Kulturelle Bildung im Umgang mit künstlicher Intelligenz, digitalen Technologien und Netzpolitik

Online-Fachkonferenz 07.07.2022: Stadt-erfahren. Die Erweiterung des Sozialraums als Grenzüberschreitung

Fachkonferenz Potsdam, 25.05.2022: Öffentliche Räume – Orte für echte Jugendpartizipation und künstlerische Gestaltung

Fachkonferenz Göttingen, 16.05.2022: Globale Dörfer bilden: kreativ, kooperativ und vernetzt in ländlichen Räumen

Online-Fachkonferenz, 17.01.2022: Glaubensvielfalt und Kulturelle Bildung? Werte – Ethik – Transzendenz

Online-Fachkonferenz, 16.12.2021: Umweltbildung und Kulturelle Bildung zusammendenken

Fachkonferenz Remscheid, 03.11.2021: Erfolgreich verbunden? Potenziale analog-digitaler Vernetzung in lokalen Bildungslandschaften

Fachkonferenz Frankfurt, 05.10.2021: Globale Perspektiven in der Kulturellen Bildung

Online-Fachkonferenz, 17.06.2021: Access for all! Inklusion und digitale Kulturelle Bildung

Online-Fachkonferenz, 10.06.2021: Es lebe der Unterschied? Lokal-regionale Identitäten und Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen

Online-Fachkonferenz 06.05.2021: Utopia und ich. Potenziale nachhaltiger Zukunftsgestaltung durch Baukulturelle Bildung

Online-Fachkonferenz, 21.01.2021: Bilderfluten, Big Data & Co: Herausforderungen und Chancen

Online-Fachkonferenz, 13.01.2021: Digitalisierung als Chance: Milieuübergreifende Bildungskonzepte für kulturelle Teilhabe

Online-Fachkonferenz, 18.11.2020: Teilhabechancen im Kontext von Disability und Kultureller Bildung

analog-digitale Fachkonferenz, 05.11.2020: Eine Frage des Standorts? Östliche und westliche Perspektiven auf Kulturelle Bildung

Fachkonferenz Halle, 07.10.2020: Nachhaltigkeit in der Kulturellen Bildung

Fachkonferenz Stuttgart, 14.09.2020: Zur neuen Rolle des Performativen. Das spartenübergreifende Potenzial in der Kulturellen Bildung

Online-Fachkonferenz, 17.06.2020: Digitale Spielekultur und Kulturelle Bildung

Fachkonferenz Mannheim, 27.01.2020: Für uns gemacht? Spiel- und Lernorte für Kinder und Jugendliche im öffentlichen Raum

Fachkonferenz Essen, 17.10.2019: Soziale Choreografien. Community Dance als neue Methode der Jugendkulturarbeit

Fachkonferenz Hamburg 05.06.2019: Kulturelle Bildung und Diversität in der Einwanderungsgesellschaft: Perspektiven und Chancen

Fachkonferenz Frankfurt 28.05.2019: Erzählen in Bildern. Darstellung von Geschichten durch Digital Storytelling

Pressekontakte aufbauen und pflegen

Eine Fotostory in drei Bildern – Gemeinsames Erstellen und Erzählen einer kleinen Geschichte mit drei Fotos und Sprechblasen oder mit Bildunterschriften

Stoptrick mit Kindern – Kinder erstellen unter Anleitung kleine Trickfilme, in denen sie in Rollen schlüpfen oder die verschiedensten Orte bereisen

Welche Medien wir am liebsten nutzen – Spielerische Umfragemethode für eine Überblick über Mediennutzung in Gruppen und als medienpädagogischer Diskussionseinstieg

Texte kooperativ erstellen – mit dem Etherpad – Mehrere Personen können live über das Internet ein gemeinsames Textdokument erstellen und es simultan bearbeiten

Spiderman erforscht seinen Stadtteil – Bildmontagen erstellen, bei denen Kinder als Spiderman durch ihren Stadtteil fliegen oder an Fassaden hochzuklettern scheinen

Regionalkonferenz Lübeck: Raus aufs Land! Chancen und Herausforderungen von Kooperationen im ländlichen Raum

Regionalkonferenz Frankfurt 2014: Eine Frage der Partnerwahl? Vielfältige Vernetzung im Sozialraum

Regionalkonferenz Frankfurt: Wege, Chancen, Herausforderungen – Ehrenamtliches Engagement in der Jugendkulturarbeit

Was ist pädagogische Qualität? Überlegungen und Antwortversuche (Max Fuchs)

Kulturelle Bildung im freiwilligen/bürgerschaftlichen Engagement

Broschüre „Ehrensache“ zum jungen Engagement des Deutschen Bundesjugendrings

Ungewöhnliche Kombination – Eine Brainstormingmethode, um in aufgelockerter Atmosphäre „verrückte“, aber nützliche Ideen zu entwickeln

Gesprächsimpulse / Dialog – Gesprächseinstiegsformen für Tagungen und Teamtreffen

Medienkommunikation und Web 2.0 (Franz Josef Röll)

Best-Practice-Beispiele von Zirkus Macht Stark/Zirkus für alle e. V.

Karagöz – Ein interkulturelles Schattenfigurentheaterprojekt

Wer bist du? Ein soziales Experiment: 10 aufgelistete Zugehörigkeiten (Rollen, Teilidentitäten) sollen nach eigener Wertigkeit sortiert werden

Fachkonferenz Köln 28. Januar 2019: Sinnenreich! Synästhetische Praxis und Potentiale digitaler Kultureller Bildung

Fachkonferenz Erfurt 18. Dezember 2018: Einsatz Ehrenamt – zivilgesellschaftliches Engagement zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Fachkonferenz Berlin 12. Dezember 2018: Partner auf Augenhöhe – Zusammenarbeit mit Eltern nachhaltig gestalten

Fachkonferenz Remscheid 09. Oktober 2018: Kulturelle Bildung und Populismus – Erfahrungen, Grenzen und Chancen der Partizipation

Fachkonferenz Frankfurt 30. August 2018: moves and movies – Bilder in Bewegung – Bewegung in Bildern

Fachkonferenz Stuttgart 18. Juli 2018: Kinder und Jugendliche gestalten Zukunftsräume

Regionalkonferenz Leipzig 2017: Von der Idee zur Öffentlichkeit – Teil II

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