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Willkommens-Standogramm – Es werden Fragen gestellt, zu denen sich die Kinder räumlich positionieren sollen
Willkommens-Standogramm – Es werden Fragen gestellt, zu denen sich die Kinder räumlich positionieren sollen
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Tag
Kinder bis 6 Jahre
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Wir lassen kein Kind zurück – Aufgaben so differenzieren, dass alle Kinder einer Gruppe mit unterschiedlichem Lerntempo das Ziel erreichen
Wir lassen kein Kind zurück – Aufgaben so differenzieren, dass alle Kinder einer Gruppe mit unterschiedlichem Lerntempo das Ziel erreichen
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Stadtteil-Piloten – Stadteilarbeit und -entwicklung in Frankfurt a. M
Ein Projekt von: Diakonisches Werk des Evangelischen Regionalverbandes Frankfurt, Nachbarschaftsbüro Preungesheim Frankfurt am Main Der Startschuss dieses Projekts war ein Konflikt im Viertel. Durch das Entstehen eines neuen Wohnviertels wurde...
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Veranstaltungsarchiv
Fachkonferenz Köln 28. Januar 2019: Sinnenreich! Synästhetische Praxis und Potentiale digitaler Kultureller Bildung
Sinnenreich! Synästhetische Praxis und Potentiale digitaler Kultureller Bildung Alle Sinne zu fördern ist Praxis und Ziel kultureller Bildung mit Kindern und Jugendlichen. Ausgehend von jugendkulturellen Ausdrucksformen können durch Kennenlernen, Mischung...
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Fachkonferenz Erfurt 18. Dezember 2018: Einsatz Ehrenamt – zivilgesellschaftliches Engagement zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Einsatz Ehrenamt – zivilgesellschaftliches Engagement zwischen Anspruch und Wirklichkeit Ob in der Leseförderung, beim Musizieren oder Theater spielen – in der Kulturellen Bildung werden Kinder und Jugendliche im Rahmen unterschiedlichster...
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Fachkonferenz Berlin 12. Dezember 2018: Partner auf Augenhöhe – Zusammenarbeit mit Eltern nachhaltig gestalten
Partner auf Augenhöhe?! Zusammenarbeit mit Eltern nachhaltig gestalten Die Fachkonferenz widmet sich Gelingensbedingungen und Herausforderungen einer nachhaltigen partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit Eltern im Rahmen außerschulischer Kultureller Bildung. Grundsätzlich bieten informelle Lernkontexte...
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Fachkonferenz Magdeburg 27. November 2018: VOR der kulturellen Bildungsarbeit – Eltern erreichen, einbinden und engagieren
VOR der kulturellen Bildungsarbeit: Eltern erreichen, einbinden und engagieren Wo: Kultur- und Kreativzentrum “Forum Gestaltung“, Magdeburg Die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Eltern wird von pädagogischen und künstlerischen Fachkräften oftmals als große...
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Fachkonferenz Remscheid 09. Oktober 2018: Kulturelle Bildung und Populismus – Erfahrungen, Grenzen und Chancen der Partizipation
Fachkonferenz Remscheid 09. Oktober 2018 Kulturelle Bildung und Populismus Erfahrungen, Grenzen und Chancen der Partizipation Im Zuge des Zulaufs von in Deutschland aufwachsenden Kindern und Jugendlichen zu populistischen Strömungen –...
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Fachkonferenz Frankfurt 30. August 2018: moves and movies – Bilder in Bewegung – Bewegung in Bildern
moves and movies Bilder in Bewegung – Bewegung in Bildern Wo: Haus des Deutschen Sports Beschreibung: Sich selbst und seine Umwelt wahrzunehmen, an unterschiedlichen Orten und Zeiten darzustellen und online...
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Fachkonferenz Stuttgart 18. Juli 2018: Kinder und Jugendliche gestalten Zukunftsräume
Fachkonferenz Stuttgart 18. Juli 2018 Kunststück [Hei·mat] Kinder und Jugendliche gestalten Zukunftsräume Wo: Kulturzentrum Merlin e. V. Beschreibung: Der Heimatbegriff hat aktuell wieder Hochkonjunktur – als Sehnsucht nach Bindung, Zugehörigkeit...
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