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Ich – Ich nicht
Jugendliche beantworten Fragen nach ihren Eigenschaften, indem sie sich im Raum in das Feld „Ich“ oder „Ich nicht“ stellen.
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Tag
Methoden
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Diskriminierende Witze: Kultur & Identität
Es werden kulturspezifische, diskriminierende Witze erzählt. Anschließend wird jeder mit seinem Witz fotografisch portraitiert.
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Kofferbiografien: Kultur, Heimat, Identität
Ein leerer, gebrauchter Koffer wird zu einem ausdrucksstarken künstlerischen Gebilde verwandelt
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Altersempfehlung unserer Lieblingsgames
Überblick über die beliebtesten digitalen Spiele gewinnen und eine Diskussion über die Alterskennzeichnungen der USK anstoßen
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Streetgame „Suchen und Ersetzen“
Witzige Wörter auf Schildern und Plakaten in der Stadt entdecken und mit zusätzlichen Buchstabenkarten erfinden.
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Ein Streetgame erfinden
Ein Spiel im Stadtraum erfinden durch Uminterpretieren gewöhnlicher Objekte und Orte in der städtischen Umwelt.
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Vermessung persönlicher Vorstellungen
Drei aufeinander aufbauende Übungen, die verschiedene Erzähl- und Darstellungsformen des eigenen Lebensraumes erproben
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Vom Privaten zum Öffentlichen
Übungen und Gespräche, die ein Thema für die Erkundungs- und Recherchearbeit im Sozialraum aus dem persönlichen Lebensraum gewinnen.
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Entdeckende Begehung – Kinder und Jugendliche erkunden einen Ortsteil oder eine Einrichtung und sammeln Material zur weiteren Bearbeitung
Entdeckende Begehung – Kinder und Jugendliche erkunden einen Ortsteil oder eine Einrichtung und sammeln Material zur weiteren Bearbeitung
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Theatrale Darstellung von Konflikten
Theatrale Darstellung von Konflikten – Gesellschaftliche Themen aus der Lebenswelt der Teilnehmenden werden in Form von Standbildern dargestellt
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