Kulturelle Bildung als berufliches Sprungbrett für Jugendliche
Kulturprojekte öffnen Kindern und Jugendlichen Türen zu kreativen Arbeitsfeldern– sei es im Theater, im Museum oder in Medienagenturen. In „Kultur macht stark“-Angeboten entdecken junge Menschen kulturelle Einrichtungen als mögliche Ausbildungs- oder Arbeitsorte. Sie lernen künstlerische, handwerklich-technische und pädagogische Berufe kennen, arbeiten mit Bühnenbildner*innen, Museumspädagog*innen oder Kameraleuten zusammen und sammeln so wertvolle Erfahrungen. Dabei entdecken sie eigene Stärken und entwickeln Ideen für die berufliche Zukunft.
Die Fachkonferenz beleuchtet, wie Kulturelle Bildung die Bildungsbiografien von jungen Menschen bereichert. Fachkräfte erfahren, wie sie die Interessen und Fähigkeiten der Jugendlichen mit praxisnahen Angeboten fördern und sie bei der Berufsorientierung unterstützen können.
Die Veranstaltung findet mit Unterstützung des Deutschen Volkshochschul-Verbands und der Volkshochschule Frankfurt am Main statt. Sie richtet sich an Fachkräfte aus Kultureller Bildung, Schul-, Jugend- und Sozialarbeit, kommunalem Bildungsmanagement und alle, die Jugendliche beim Übergang in Ausbildung oder Studium außerschulische Orientierung und Unterstützung bieten möchten.
Flyer ProQua FK 25.6.2026_hybrid_web
Programmablauf, 25.6.2026
9:30 Uhr
Ankommen und Anmeldung
10:00 Uhr
Grußwort
Danijel Dejanovic, Direktor Volkshochschule Frankfurt am Main
10:05 Uhr
Begrüßung und Einführung
Heike Herber-Fries, Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW
Michael Kempmann, Deutscher Volkshochschul-Verband
10:20 Uhr
Keynote
Bildungsorientierungen und -entscheidungen von Jugendlichen am Übergang Schule – Beruf
Dr. Mona Granato, Bundesinstitut für Berufsbildung
10:40 Uhr
Vortrag
Mitmachen! Von Schul- und Freizeitangeboten bis zur Berufsausbildung – das Staatstheater Mainz
als Kulturort von und für junge Menschen
Annika Rink, Leitung Theatervermittlung, Junges Staatstheater Mainz
11:00 Uhr
Tee- und Kaffepause
11:15 Uhr
Gespräch
„Kultur macht stark“ als berufliches Sprungbrett: So gelingt’s!
mit Referent*innen, vhs-Standortleiterin Renate Knaut und den ehemaligen talentCAMPus-Teilnehmenden
Hoshiyar Xano und Waniya Chaudhry
Moderation: Michael Kempmann, Projektleiter talentCAMPus, Deutscher Volkshochschul-Verband
12:00 Uhr
Markt der Möglichkeiten
Präsentiert werden Projekte, gute Praxis und Programme, bei denen Teilnehmende mit den Anbietenden in den kollegialen Austausch kommen können.
Mit dabei u.a.:
Azubi-Regatta: Spielerische Berufsorientierung im Museum – ein Praxisformat auf Augenhöhe
Tina Krämer, Deutsches Schifffahrtsmuseum Bremerhaven
Future Move e.V. – Wege in Kulturberufe, Empowerment und Diskurs
Bahar Meriç, Künstlerische Leitung und Robert Schulz, Ltg. Fachbereich Ausbildung, Future Move e.V., Berlin
Kompetenzen entdecken und Traumberuf finden – Einblicke in verschiedene Berufsorientierungsformate
Marleen Schulze Middendorf, stellvertr. Teamleitung Didaktik und Vermittlung und Laura Konieczny, Volontärin, DASA Arbeitswelt Ausstellung Dortmund
Einstiege in den Arbeitsmarkt Kultur begleiten: Vom Mitmachangebot bis zur Berufsausbildung
Annika Rink, Leitung Theatervermittlung, Junges Staatstheater Mainz
Das Peer-Prep-Konzept: eine Einstiegsqualifizierung für Jugendliche
Renate Knaut, vhs Röhn-Grabfeld, Bad Königshofen
13:00 Uhr
Mittagspause
14.00 Uhr
Parallele Zukunftslabore 1 – 3 (mit selbstgewählter Kaffeepause)
1. Du kannst was! Kompetenzen von Jugendlichen durch Kulturelle Bildung erkennen und fördern
Wie fördern wir die Vorstellungskraft von Jugendlichen, in eigenen Potenzialen zu denken? Wie ermöglichen wir ihnen, ihre Kompetenzen herauszustellen, die sich durch persönliche Interessen und Aktivitäten in ihrer Bildungsbiografie bereits begründet haben? Das interaktive Future Lab lässt uns mit Struktur und Methode Ideen kreieren und voneinander lernen.
Moderation: Noëmi Donner, Lernbegleiterin, Moderatorin, Weiterbildnerin
2. Geschlechterstereotype auflösen: Von wegen Frauen- und Männerberufe!
Stereotype zu Frauen und Männerberufen gehören leider nicht der Vergangenheit an. Im Gegenteil: Festgefahrene Rollenbilder sind auf vielen Kanälen wieder hoch im Kurs. Wie gehen wir mit diesen Schubladen um? Wie können wir mit Jugendlichen zum Thema Geschlechterrollen ins Gespräch kommen? Und wie können wir sie so stärken, dass ihre Entscheidungen zur Berufswahl von ihrem eigenen Wollen und nicht von den Vorstellungen anderer fremdbestimmt werden? Gemeinsam testen wir verschiedene Methoden und Pfade aus.
Moderation: Simone Albrecht, Trainerin in der Politischen Bildung und diskriminierungskritischen Bildungsarbeit
3. Emotion, Sprache, Respekt: Soziale Kompetenzen zur Arbeit mit Menschen fördern
Die Teilnehmer*innen erproben zu Beginn verschiedene Methoden und reflektieren, welche sozialen Kompetenzen dabei angesprochen und gefördert werden können, die für die Arbeit mit Menschen wichtig sind.
Moderation: Marleen Schulze Middendorf, stellvertr. Teamleitung Didaktik und Vermittlung, DASA Arbeitswelt Ausstellung Dortmund
16.00 Uhr
Einblicke und Ergebnisse aus den Zukunftslaboren
16:30 Uhr
Ende der Veranstaltung
(Programmänderungen bleiben vorbehalten.)
Veranstaltungsort
Volkshochschule Frankfurt am Main, Sonnemannstraße 13, 60314 Frankfurt am Main
Hinweise zur Anreise und Barrierefreiheit
Anmeldung vor Ort
Die Teilnahme an der Konferenz ist kostenfrei. Fahrtkosten können nachträglich erstattet werden.
Anmeldung Online-Teilnahme vormittags
Die Online-Teilnahme über ein Videokonferenztool ist für das Vormittagsprogramm von 10:00 bis 12:00 Uhr möglich. Die Zugangsdaten für die Online-Teilnahme werden nach der Anmeldung separat mitgeteilt.
